Lääkealan turvallisuus- ja kehittämiskeskus Fimean tuottamat ja ylläpitämät lääkekasvatusmateriaalit lääkkeistä ja niiden oikeasta käytöstä on päivitetty. Päivitetty sisältö kattaa sekä UKK-instituutin ylläpitämän tervekoululainen.fi-sivuston lääkekasvatuksen tietosisällön ja opetusmateriaalit että kaksi laajaa tietovihkoa: ”Mikä on lääke?” ja ”Miten käytät lääkettäsi oikein?”.
Kouluikäisen lapsen on hyödyllistä osata perusteet lääkkeistä ja niiden turvallisesta käytöstä
Lääkekasvatuksen tavoitteena on lisätä tietoa lääkkeistä ja niiden turvallisesta käytöstä sekä vaikuttaa asenteisiin ja myönteisen terveyskäyttäytymisen kehittymiseen. Kouluikäisten lasten on tärkeää oppia muun muassa, miksi muiden lääkkeitä ei saa käyttää, mitä eroa on itsehoito- ja reseptilääkkeellä ja miten esimerkiksi flunssaa voidaan hoitaa kotikonstein.
Yhä nuoremmat lapset etsivät tietoa itsenäisesti internetistä ja käyttävät älylaitteita sujuvasti. Siksi on tärkeää, että lapset ja nuoret osaavat tunnistaa, mikä on luotettavaa tietoa lääkkeistä. Turvallisen lääkkeiden käytön omaksuminen luo myös pohjaa lääkkeiden väärinkäytön ehkäisyyn.
Mitä lääkekasvatusmateriaalit sisältävät?
Fimean laatimat Terve koululainen -sivuston lääkekasvatusmateriaalit sisältävät kattavan kouluikäisille suunnatun tietopaketin lääkkeiden oikeasta käytöstä. Materiaalit tarjoavat myös hyödyllistä tietoa luotettavista lääketiedon lähteistä. Ylä- ja alakoulujen opettajat voivat hyödyntää materiaalista löytyviä eri luokka-asteille sopivia tehtäviä ja tuntisuunnitelmia osana opetusta.
Carita Lindén-Lahti, kehittämisasiantuntija (Lääkekasvatusmateriaalin sisällöt) p. 029 522 3128, Sähköpostiosoitteet ovat muotoa [email protected]
Hanna Tolonen, Tutkimus ja kehittäminen -yksikön yksikönpäällikkö (Lääkekasvatusmateriaalin sisällöt) p. 029 522 3031, Sähköpostiosoitteet ovat muotoa [email protected]
Raija Oksanen, viestintäasiantuntija (Lääkekasvatussivun rakenne) p. 050 364 5875, Sähköpostiosoitteet ovat muotoa [email protected]
Excerpt from the official page. The original is authoritative.